Nostálgico recorrido visual por los retratos, individuales y de conjunto, del párnaso del 27. Nuestros alumnos conocerán rostros e identificarán a aquellos autores que leen y les leemos en clase, podrán jugar con su apariencia para vincular imagen y poesía, al igual que en los programas de radios cuando se conoce al locutor y se debe ajustar nuestra percepción a la imagen a la que le corresponde esa voz.
Sesquidécada: enero 2010
Hace 1 día
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